Anatomi Eğitiminde Kullanılan Kadavralara Yaklaşım: Ölü Beden Mahremiyeti ve Tıp Etiği

Ölü Beden Mahremiyeti ve Tıp Etiği

Özet

ÖZET

Amaç: İnsan kadavraları, tıp öğrencilerinin insan vücuduna ait anatomik yapıları öğrenmeleri, gerçek doku ve organlara dokunarak ve inceleyerek üzerinde çalışabilmeleri için en değerli eğitim aracı olmuştur. Tıp öğrencilerinin kadavra konusunda duyarlı olmaları ve mahremiyete saygı göstermeleri önemlidir. Araştırmanın amacı, Bursa Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi’ne devam eden öğrenciler ile Türkiye’deki üniversitelerdeki anatomistlerin görüşlerini tıp etiği açısından değerlendirip karşılaştırmak ve cenazenin mahremiyeti konusunda farkındalık yaratmaktır.

Gereç ve Yöntem: Güvenilir ve özel çevrimiçi formlar kullanılarak 23 sorudan oluşan bir anket hazırlanarak öğrenciler ve akademisyenler ile paylaşılmıştır. İstatistiksel analizler için SPSS 22.0 paket programı kullanılmıştır.

Bulgular: Bursa Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi’ne devam eden 553 öğrenci ile Türkiye’deki 89 anatomist anket formlarını yanıtladı. Kadavraya yaklaşım ve ölü beden mahremiyeti ile ilgili 15 sorudan altı farklı soruda gruplar arasında istatistiksel olarak anlamlılık gözlendi (p≤0,005).

Sonuç: Anatomi eğitiminde en değerli eğitim aracı olan kadavralar, mahremiyet ve ahlaki değerler üzerinde titizlikle durulması gereken bir konunun parçasıdır. Cevaplardan da anlaşılacağı gibi, insan anatomisi eğitimi ile ilgili en önemli konulardan biri de ölü bedenlerin mahremiyetidir.